今天的问题
这次学习真正要解决什么？
每节课都留下一点：怎么想、哪里卡住、最后做出了什么
不用写得很漂亮，我们只把有用的过程留下来，好让下一课更懂他需要什么。
01
🌱 第一篇正在路上
第一课上完后，这里就有第一篇记录啦
课程已经备好，故事要等小菠萝真正上过课才开始。 到时候这里会有他的第一想法、用过的提示、一个卡住的地方和下一步。
✏️ 每次只记七件事
记过程，不给孩子贴标签
孩子的第一想法
先记录原始方案，不急着判断对错。
使用的提示
方向提示、积木提示，还是具体步骤？
最后做出的东西
留下作品、自己的讲解或小测结果。
一个错误
错误怎样暴露了当前的理解？
一个进步
只写这次真正新出现的能力。
下一步
下一次只处理最重要的一个问题。
👨👦 爸爸的月末小结
AI 什么时候帮上了忙，什么时候又说得太多？
- 孩子在哪种提问方式下更愿意思考？
- AI 是否提前给出了本该由孩子发现的答案？
- 家长如何判断“跟着做”还没有变成“真正会”？